Aqui fica a pauta com as classificações. Parabéns a todos pelo trabalho desenvolvido e votos de felcidades no vosso percurso académico. Contem connosco para o que precisarem.

Pauta_TCEdu_2012.pdf

Fernando Ramos e Pedro Almeida

Congratulamos os participantes pelo interesse e empenhamento demonstrados que permitiram terem realizado trabalhos de bom nível. As classificações finais serão publicadas aqui a breve trecho.

Aproveitamos para vos desejar o maior sucesso neste programa doutoral que, embora vos vá exigir bastante, também estamos certos que será fonte de muita satisfação pessoal e profissional.

Saudações académicas.

FR/PA

  Estimados Professores e  Colegas

Envio o trabalho individual  em foramto pdf e  o link para a  apresentação.

 

Desenvolvimento_de_Ambientes_Virtuais_3D_para_jovens_com_Perturbacoes_do_Espectro_do_Autismo_.pdf

http://prezi.com/-_rvuqstcmk1/present/?auth_key=seucfpi&follow=ivajl15fb243

3d--_rvuqstcmk1_(3).zip

 

Obrigada, Oksana

Envio o meu artigo indiviual intitulado Vídeo-jogos no contexto Ensino-aprendizagem, no formato pdf, e os links da apresentação e das referência bibliográficas.

Artigo:

Artigo_Yola.pdf

Apresentação:

http://prezi.com/8p42xad7gp_-/present/?auth_key=7sgeibv&follow=igakwgrq-17r

Referências Bibliográficas:

A Influência dos videojogos no rendimento escolar dos alunos 

Students’ perceptions about the use of video games in the classroom

Envio o meu trabalho individual, bem como o link da minha apresentação oral e as referências bibliográficas dos artigos analisados.

Trabalho individual - artigo:

Mobile_learningeNEE_Isabel_Santos.pdf

Link para a apresentação:

http://prezi.com/fxghkzfc51x4/present/?auth_key=9pibnxw&follow=kkioialwdydp

 

Saudações cordiais.

Isabel Santos.

Enviamos o nosso relatório referente a parte 2 do trabalho de grupo em formato pdf, bem como o ficheiro exe e o link para a nossa apresentação.

Mlearningeseriousgames_trabalho_parte2.pdf

Trabalho_PARTE2.elp

http://prezi.com/4ajnqrgw3yt8/present/?auth_key=q8yvujb&follow=igakwgrq-17r

 

 

 

 

 

Estimados Professores e  Colegas

Enviamos o nosso trabalho de grupo parte 1 em foramto pdf e reenviamos o link para a nossa apresentação.

Mlearningeseriousgames_trabalho_parte1.pdf

http://prezi.com/xbc0er6ngd30/edit/?auth_key=3jwnhtl&follow=kkioialwdydp

 

Respeitosos Cumprimentos

Isabel Santos, Oksana Tymoshchuk e Yola Lima

 Coloco o meu trabalho individual, tanto o documento escrito como a apresentação, assim como as ligações aos artigos analisados.

 

 

Apresentação: http://www.slideshare.net/nunolopes99/explorao-da-realidade-aumentada-em-contexto-educativo

Documento: nuno_lopes_trabalho_individual_exploracao_da_ra_em_contexto_educativo.pdf

 

Referências:

AUGMENTED REALITY IN EDUCATION: CURRENT TECHNOLOGIES AND THE POTENTIAL FOR EDUCATION

AFFORDANCES AND LIMITATIONS OF IMMERSIVE PATICIPATORY AUGMENTED REALITY SIMULATION FOR TEACHING AND LEARNING

LEARNING THROUGH SITUATED SIMULATIONS: EXPLORING MOBILE AUGMENTED REALITY

Segue em anexo o ficheiro eXe que contém toda a informação relativa ao nosso trabalho de grupo.

Todos os materiais desenvolvidos podem ser acedidos através da ramificação "Materiais desenvolvidos".

Aula_de_microscopia_com_Realidade_Aumentada_e_mLearning.zip

 

Apresentação:

 

Artigo:

Mobile learning: considerações sobre o uso dos SMS no Ensino

 

Bibliografia analisada:

Brett, P. (2011). Students’ experiences and engagement with SMS for learning in Higher Education. Innovations in Education and Teaching International, 48(2), 137-147.

Yengin, I., Karahoca, A., Karahoca, D., & Uzunboylu, H. (2011). Is SMS still alive for education: Analysis of educational potentials of SMS technology? Procedia Computer Science, 3, 1439-1445. 

 

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