Terça-feira, 18 de Setembro de 2012
Saudações académicas

 Boa tarde,

 

Antes de mais gostaria de saudar todos os meus colegas e professores do Programa Doutoral fazendo votos de muito sucesso e de muitas aprendizagens significativas.

Meu nome é Nuno Ribeiro, sou de Guimarães mas moro na Maia. Nasci e cresci para o mundo académico na FCUP (Faculdade de Ciências da Universidade do Porto) onde fiz a licenciatura em Biologia e Geologia, Ensino de (concluída em 2002) e o mestrado em Biologia para o Ensino (concluído em 2006). Iniciei a minha vida profissional em 2002 como professor de Biologia do ensino básico e secundário, tendo colecionado ao longo destes anos muitas escolas, muitos colegas e especialmente muitos alunos. Em 2006 integrei, a convite do coordenador, a unidade de divulgação científica do IPATIMUP (instituto de patologia e imunologia molecular da universidade do porto) onde desenvolvemos vários projetos na área da divulgação científica: projetos de ensino experimental em escolas primárias, projetos de prevenção de cancro, sites informativos de cancro hereditário, desenvolvimento de softwares educativos, formação de professores, etc...

Ao longo destes anos mantive a ligação à FCUP onde dei formação a professores de Biologia e Geologia e lecionei um módulo do mestrado de Biologia para o Ensino. Publiquei também alguns materiais didáticos pela Areal Editores e pela Impala Editores, alguns dos quais ainda estão no mercado... se alguém tiver filhos/sobrinhos/afilhados no 5º ou 6º ano p.f. contacte-me! :)

A área do multimédia aplicado ao ensino é uma das minhas áreas de interesse, o que me levou a desenvolver um Laboratório Virtual de Biotecnologia no âmbito da minha tese de mestrado. Assim, quando decidi novamente voltar a atenção para a minha formação académica, foi com naturalidade que procurei um doutoramento nesta área, tendo identificado este programa doutoral como o mais adequado aos meus objetivos pessoais e profissionais. Espero aproveitar ao máximo esta oportunidade para aprender sobre as tecnologias emergentes e todas as novas tendências educativas atuais.


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